unsur intrinsik dan extrinsik cerpen

MAKALAH BAHASA INDONESIA

CERPEN BESERTA UNSUR INTRINSIK DAN EXTRINSIK

Disusun Oleh Kelompok 8:

1. Atika Khusnul Fadila

2. Farhan Ardiansyah

3. Penti Nuraeni

4. Siti Fatimah Az-zahra

MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PESAWARAN

KABUPATEN PESAWARAN

TP. 2015

KATA PENGANTAR

          Puji dan syukur penyusun  ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kekuatan, kesehatan dan lain-lain, sehingga Makalah  Bahasa Indonesia ini telah selesai disusun dengan pokok pembahasan mengenai “Cerpen Beserta Unsur Intrinsik dan Extrinsik“ Makalah Bahasa Indonesia ini, disusun untuk memenuhi kebutuhan siswa untuk menambah pengetahuan siswa tentang hal yang berhubungan dengan Cerpen Beserta Unsur Intrinsik dan Extrinsik.

          Makalah ini disusun dengan menggunakan ragam bahasa sederhana. Agar isi, maksud dan tujuan penyusunan makalah ini dapat dipahami dengan mudah. Penyusun telah berusaha sekuat tenaga dan pikiran dalam menyusun makalah ini. Namun demikian tentunya masih banyak kekurangan-kekurangannya. Untuk itu penyusun mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak demi penyempurnaan isi makalah ini untuk masa yang akan datang.

          Demikian makalah ini disusun dengan harapan semoga bermanfaat bagi para pembacanya. Dan semoga Allah SWT senantiasa memberikan Taufiq dan Hidayah-Nya kepada kita semua. Amin Ya Rabbal ‘Alamin.

Kedondong,  Januari 2015

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .....................................................................................  i

KATA PENGANTAR ..................................................................................  ii

DAFTAR ISI .................................................................................................  iii

BAB I        PENDAHULUAN

A.      Lampiran Cerpen ...................................................................  1

BAB II       PEMBAHASAN

A.      Unsur intrinsik .......................................................................  3

B.       Unsur ekstrinsik .....................................................................  4

BAB I

PENDAHULUAN

A.           Latar Belakang

Apakah kalian pernah meakukan diskusi? Misalnya, seminar kesehatan, seminar lngkungan, pendidikan dan lainlain yang pada prinsipnya merupakan kegiatan diskusi dan membahas suatu masalah. Seminar dan diskusi dapat kita lakukan untuk menambah wawasan ada langkah-langkah dalam diskusi di bab ini kita akan membahas tentang diskusi.

B.            Rumusan Masalah

1.    Apa diskusi itu ?

2.    Bagaimana langkah-langkah dalam diskusi ?

3.    Mengapa diadakannya diskusi ?

C.           Tujuan

1.    Agar dapat mengetahui apa itu yang dimaksud diskusi

2.    Ubruk mengetahui bagaimana langkah-langkah dalam berdiskusi

3.    Untuk mengetahui mengapa diadakannya sebuah diskusi

BAB II

PEMBAHASAN

A.           Menyampaikan Gagasan dan Mengajukan Pertanyaan Atau Tanggapan Dalam Diskusi

Diskusi adalah salah satu bentuk pertemuan ilmiah untuk bertukar pikiran menganai suatu masalah. Secara umum ada 3 pihak yang terlibat di dalam kegiatan diskusi. Pertama moderator yang bertugas untuk membuka, menutup, serta menjaga kelancaran proses diskusi. Kedua narasumber untuk member kejelasan (uraian) mengenai masalah yang sedang di bahas. Ketiga, peserta yang mendengarkan penjelasan dari narasumber sekaligus member tanggapan.

Agar diskusi dapat berjalan dengan lancar ada beberapa ketentuan umum yang harus di perhatikan saat kita mengikuti jalannya diskusi, yaitu:

1.    Mengikuti diskusi dengan penuh perhatian

2.    Berpartisipasi dengan memberikan tanggapan

3.    Ketika berbicara menggunakan ungkapan yang tidak emosional

4.    Memberikan kesempatan kepada orang lain ketika menyampaikan pendapat

Berikut ini ungkapan-ungkapan ketika memberikan tanggapan dalam diskusi serta beberapa contohnya :

1.    Permintaan : saya belum dapat menagkap maksud saudara, bisakah ………

2.    Saran : apakah tidak lebih baik jika kita …….

3.    Persetujuan : saya setuju dengan pendapat saudara.

4.    Sanggahan : saya mempunyai sanggahan yang agak berbeda …..

B.            Merumuskan Gagasan yang Akan Disampaikan

Gagasan merupakan pedoman yang menjadi fokus pembicaraan dalam diskusi

C.           Mengemukakan Gagasan Secara Jelas

Untuk mengemukaakn gagasan secara jelas maka kita perlu memiliki efektifitas berfikir kita harus mempergunakan kalimat inti atau kalimat yang sama, jika kita ingin menggabungkan 2 kalimat atau klausa menjadi satu kalimat majemuk bertingkat setara atau satu kalimat atau kalimat majemuk bertingkat maka kita harus memperhatikan fokis dalam kalimat majemuk bertingkat harus terdapat dalam induk kalimat. Jadi penulis harus memperhatikan mana dari 2 kalimat yang hendak di gabungkan itu menjadi fokus.

D.           Memberikan Contoh Untuk Memperjelas Gagasan

Contoh-contoh sangat di perlukan dalam mengemukakan gagasan tujuannya adalah agar gagasan yang di kemukakan jelas menyakinkan dan dapat di percaya. Contoh hendaknya suatu hal yang memang sering terjadi dan masuk akal misalnya untuk mengemukakan gagasan itu menguntungkan kita dapat memberikan contoh sebagai berikut :

Seorang penyayi sebagian besar uangnya di bank dalam jangka sekian tahun di mendapat bunga simpanan yang tidak sedikit pada suatu saat rumah orang itu kemasukan harta benda yang dimiliki habis di kuras maling tersebut. Akan tetapi ia masih beruntung karna sebagian besar uangnya masih tersimpan aman di sebuah bank.

1.    Merangkum isi pembicaraan dalam diskusi panel dan seminar

a.    Mencatat poko-poko yang di bicarakan dalam diskusi panel atau seminar.

Diskusi panel adalah percakapan antara 2 orang atau lebih yang membicarakan suatu masalah atau tema dalam satu waktu dengan pendapat latar belakang ilmu yang berbeda. Diskusi panel ini dipandu oleh seorang moderator yang bertugas membagi waktu bagi masing-masing narasumber untuk mengungkap pendapatnya secara bergantian dalam diskusi panel ini peserta dapat atau tidak diberikan wakktu untuk bertanya kepada narasumber, hal ini tergantung kepada moderator.

Seminar yaitu suatu seminar yang menghadirkan seorang narasumber untuk membahas suatu masalah tertentu seminar di pandu oleh seorang narasumber untuk membagi waktu dalam menyampaikan materi dari narasumber moderator juga membagi waktu bagi para peseta seminar untuk menanggapi masalah yang telah disampaikan atau bertanya kepada narasumber, antara narasumber dan peserta terjadi interaksi.

Langkah-langkah yang dapat kalian lakukan ketika mencatat pokok-pokok pembicaraan dalam diskusi panel dan seminar yaitu :

1.    Mendengarkan apa yang dibicarakan oleh pembicaraan

2.    Mencatat bagian pendahuluan, isi dan penutupnya secara kronologis.

3.    Menulis hal-hal yang penting saja

4.    Menggunakan bahasa yang baik, jelas dan benar

5.    Member kesimpulan

Dalam menulis diskusi panel atau seminar yang perlu kalian perhatikan hal-hal sebagai berikut :

1.    Tulislah rangkuman secara jelas dan singkat

2.    Tulislah masalah-masalah pokok yang di bicarakan

3.    Ginakan kalimat berita dalam penulisan

4.    Cantumkan pendapat dan saran dari narasumber untuk peserta yang disetujui narasumber.

b.    Menulis rangkuman  yang berisi pendapat atau saran yang muncul dalam diskusi

Rangkuman diartikan sebagai ringkasan dari suatu uraian pembicaraan atau tulisan rangkuman ini dimaksudkan agar lebih mudah dipahami salah satu contoh yang dapat dijadikan rangkuman yaitu diskusi panel dan seminar. Langkah-langkah yang dapat kalian tempuh untuk menulis rangkuman yang berisi pendapat yaitu dengan :

-       Ikutlah jalannya diskusi secara keseluruhan

-       Catatlah seluruh pendapat dan saran

-       Tulislas menggunaka kalimat yang efektif

-       Tulislah hal yang penting

-       Daftarlah dan saringlah pendapat dan saran yang di catat

-       Gunakan bahasa yang baku

c.    Membatasi isi rangkuman dalam kelompok

Cara yang dilakukan untuk membatasi rangkuman yaitu dengan mendaftarkan pendapat-pendapat yang masuk akal  dan sesuai itu,pendapat-pendapat yang sudah di klasifikai tersebut dapat digabungkan.

Setelah kalian mendata dan menklasifikasikan pendapatpendapat yang masuk akal sesuai konteks pembicaraan, maka kalianpun dapat membuat ringkasin dengan panduan-panduan pendapat tersebut sehingga rangkuman yang dapat kalian buat tidak akan keluar dari poko pembicaraan.

2.    Membuat resensi novel sastra dan popiler

Novel adalah karanagn prosa panjang yang mengandung rangkaian cerita tentang kehidupan seorang (tokoh) orang-orang di sekililingnya dengan menonjolkan sifat dan perilaku menurut sejarahrut sejarah, novel yang berasal dari katanya berarti kabar / pemberitahuan) merupakan karya sastra yang berada di antara cerita pendek/cerpen dan roman. Artinya secara fisik novel lebih ringkas daripada roman tetapi lebih panjang di banding cerpen.

Novel popular (pop) novel yang dianggap popule karena cirri-cirinya:

a.    Ceritanya sering seperti cerita-cerita lain yang sedang pernah popular

b.    Menggunakan bahasa sehari-hari pada kalangan remaja sehingga mudah di pahami

c.    Bersifat menyenangkan

d.   Disertai orang banyak sesuai kebutuhan masyarakat pada umumnya

e.    Pada umumnya berisi tentang pencintaan (asmara) sehingga bersifat romantic

f.     Kadangkadang sangat tidak realities

Novel sestra merupakan kebalikan dari bovel popular cirri-cirinya:

a.    Keasliannya tinggi

b.    Sangat artistic dan estetis

c.    Bahasanya khas yang indah

d.   Berisi ajaran moral, budaya dan kemanusiaan yang tinggi / luhur

e.    Berangkat dari hal-hal yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari

f.     Membutuhkan perenungan untuk memahami isi naskah

BAB III

PENUTUP

A.           Kesimpulan

Diskusi adalah salah satu bentuk pertemuan ilmiah untuk bertukar pikiran mengenai suatu masalah sedangkan seminar merupakan suatu pertemuran yang menghadirkan seorang narasumber untuk membahas suatu masalah tertentu dalam diskusi kita harus menanggapi member pertanyaa, dan mengungkapkan sebuah pendapat dalam diskusi juga terdapat peserta narasumber dan moderator dan notulis. Dalam diskusi kita juga merangkum semua pembicaraan pokok masalah

Unsur-unsur penting dalam menulis resensi:

1.    Identitas buku, seperti (judul, pengarang, penerbit) dan tahun terbit, tebal buku dan lain-lain

2.    Sinopsis buku

3.    Uraian tentang unsur extrinsic dan intrinsik

4.    Uraian tentang keunggulan dan kelemahan buku